Un concepteur pédagogique reçoit généralement un enchaînement d’écrans, des notes d’interaction et une liste de termes validés. Traitez ces documents comme la référence : la narration doit porter les mêmes identifiants d’écran, afin qu’une consigne révisée n’oblige pas à fouiller un long enregistrement.
Utilisez le vocabulaire le plus dense de la leçon comme audition dans Eleven AI. Une fois que l’équipe a consigné la prononciation des abréviations, des libellés de produits et des étapes numérotées, elle peut relire les sections générées dans le lecteur du cours et n’ouvrir que l’unité dont la source a changé.
Tester un bloc de terminologie de leçonÉtape 1
Découpez le script de leçon validé par diapositive, démonstration ou branche de scénario. Conservez les verbes d’action que l’apprenant doit entendre et annotez les abréviations dont la forme écrite n’exprime pas la lecture voulue.
Étape 2
Créez un court test qui combine des termes spécialisés et une consigne numérotée. Les relecteurs peuvent ainsi consigner la prononciation attendue avant que le même vocabulaire n’apparaisse dans plusieurs modules.
Étape 3
Écoutez tout en avançant dans les écrans et interactions réels. Si une consigne parlée entre en conflit avec une commande ou un libellé mis à jour, corrigez cette unité, régénérez son fichier et rejouez le parcours concerné.
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Générez une voix-off avec Ethan et écoutez un extrait avant d’utiliser cette voix.
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Générez une voix-off avec ELITE et écoutez un extrait avant d’utiliser cette voix.
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Générez une voix-off avec Sarah et écoutez un extrait avant d’utiliser cette voix.
685.3K utilisations · Jun 6, 2026
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Générez une voix-off avec Slax et écoutez un extrait avant d’utiliser cette voix.
222.8K utilisations · Jun 6, 2026
USMasculineAnglais
Générez une voix-off avec Adrian et écoutez un extrait avant d’utiliser cette voix.
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Générez une voix-off avec American audio-female et écoutez un extrait avant d’utiliser cette voix.
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L’identifiant relie les consignes parlées à l’élément visuel ou à l’interaction qu’elles expliquent. Lorsque l’interface change, la personne qui maintient le cours retrouve le texte et l’audio concernés sans rouvrir chaque enregistrement de leçon.
Utilisez du contenu réel qui combine un vocabulaire spécialisé, une abréviation et une étape que l’apprenant doit suivre. Cela révèle les décisions de prononciation propres au cours mieux qu’un paragraphe promotionnel sans rapport.
Dans le lecteur du cours, avec l’écran et l’interaction correspondants disponibles. La vérification doit confirmer que le script validé a bien été rendu et que la consigne correspond encore au parcours de l’apprenant.
Non. La parole générée fournit un fichier audio ; le responsable du cours reste chargé de l’exactitude du contenu, de la relecture pédagogique, de l’expérience globale et des exigences applicables à ce programme de formation.
Les coûts de génération sont prélevés sur un seul solde de crédits — consultez les forfaits et packs de crédits avant de lancer un projet plus long.
Gratuit pour commencer — inscrivez-vous et utilisez les crédits de bienvenue pour vos premières générations.
